¡Oca del universo! 🌌🌒🌠🔭🌍
Hoy os presento este juego, para repasar los contenidos de los planetas, sistema solar, cometa, meteorito...en función del curso al que vaya dirigido.
Las reglas sencillas:
1️⃣ Los jugadores tiran el dado por turnos y avanzan a la casilla que les haya tocado.🎲🎲 2️⃣ Si la casilla es de "contenido" deben de coger una carta con la letra c escrita. Luego la lee en alto y responde a la pregunta. Si no sabe la respuesta retrocede una casilla. Si la casilla es de "sorpresa" cogen una carta con la letra s escrita y la leen. Estas cartas ayudan a avanzar en el tablero, ¡Pero ojo!👀‼️ También pueden hacer retroceder a la persona que la haya levantado o esta puede elegir quién retrocede o avanzar o retroceder si acierta una pregunta de contenido sorpresa.
3️⃣ Cada vez que caigan en una casilla con un dibujo, deberán de decir el nombre de lo que representan. En castellano y/o en inglés. 🌌 Por ejemplo: caen en la imagen de galaxia y el jugador en cuestión ha de decir: ¡Galaxia!
4️⃣ Si caes en las escaleras, vas directamente a otra escalera. Si caes en los dados, ¡Vuelves a tirar! 🙈
5️⃣ Si caes el el el pozo, pierdes 2 turnos. Si caes en el monstruo 👹, 3 turnos y si caes en la calavera☠️, vuelves a la casilla de inicio. Además de las trampas clásicas, está la rueda. Si se cae en ella, se ha de tirar el dado y si sale de 1-3 avanzas una casillas y si sale de 4-6- retrocedes dos.
6️⃣ Se pueden jugar varias rondas, dependiendo de la cantidad de tarjetas que se hagan. 🎉 ¡Espero que os haya gustado! 🥰
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¡Juego de mesa! 🃏🧩👾🧠👁️🗨️"Memory del fonema /k/". .
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Hoy les traigo un memory!! 🤯🧠👀 Como todos sabemos, este juego sirve para trabajar la atención y memoria de los niños.
Es un juego que siempre gusta, por lo que para trabajar la articulación de fonemas, puede resultar motivador para el alumno, favoreciendo su aprendizaje y participación activa en el juego, queriendo repetirlo en varias ocasiones 😊
Además, con este juego, donde han de buscar la imagen con su palabra correspondiente, aumentamos el vocabulario del niño, fijándose en la palabra escrita, pudiendo observar su grafía y mejorar las posibles faltas de ortografía.
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¡Memory de animales! 🐖🐈🐍
Como ya sabemos todos, este es un juego muy clásico, donde los jugadores, por turnos, levantan dos fichas.
Si coinciden se las llevan, sino, las vuelven a poner boca abajo. Así hasta que no queden fichas disponibles.
Pero con él podemos repasar los animales en inglés, así como al conseguir pareja decir si son vertebrados o invertebrados y el grupo al que pertenecen. Sirve para cualquier curso de educación primaria (aumentando si queremos la dificultad del juego). Además pueden comentar también su alimentación y si son mamíferos o vivíparos.
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¡Buenas tardes! 😍
Os dejo el enlace de descarga para crear la ruleta! :)
Para jugar, los pasos son muy sencillos:
1️⃣ Gira la rueda!
2️⃣ Imita la emoción que te ha tocado
3️⃣ Haz una frase con esa emoción en base a tu vida, una experiencia que hayas vivido u te haya hecho sentir así
4️⃣ Luego, identificamos emociones en tarjetas, señalando aquellas que indica la ruleta o dibujando el sentimiento en la cara del dibujo, en función de cómo se siente en un momento determinado, descrito en la imagen
RULETA DE LAS EMOCIONES
¡Bingo de las partes de la casa, sus constructores y las familias! 🏠🏡👩🎨👵👴👨👨👧👧👩👩👦👦👨👩👧👧
¡Buenas tardes compis!
Hoy os traigo otro bingo. Esta vez para repasar los contenidos en inglés de las partes de la casa, trabajadores que participan en su construcción y los miembros de las familias.
✔️ Se reparte una ficha a cada uno de los alumnos.
✔️ El profe, de una cajita, saca un papel y dice en voz alta lo que hay escrito.
✔️Los alumnos buscan esa palabra con su imagen correspondiente de la tarjeta que les ha tocado, para intentar hacer bingo, con cada palabra que sale.
✔️ Se puede jugar todas las rondas que queramos, cambiando las tarjetas con el compañero que está a nuestra derecha.
Espero que os haya gustado 🥰
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¡Buenos días!
¡Bingo de las partes del cuerpo! 👀👣👃🏼👂🏽🦶🏼🦵🏼✋🏽 1️⃣ Se reparte a cada niño una lámina con diferentes dibujos en ella.
2️⃣ Se el da a cada niño, 6 fichas, para poder ponerlas sobre las imágenes y poder cantar bingo.
3️⃣ Cuando esté todo repartido, empieza el juego. El maestro sacará de una cajita, papeles doblados (de uno en uno), leyendo la parte del cuerpo en alto.
4️⃣ Los niños buscan esa parte del cuerpo leída, en su lámina. Si la tienen, ponen la ficha encima.
5️⃣ Al tener una fila de tres, completa, han de decir ¡Bingo! 🎉
6️⃣ Se puede jugar tantas rondas como queramos y sirve para repasar el vocabulario de las partes del cuerpo, tanto en castellano como en inglés.
